Επιμόρφωση
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ-ΜΑΘΗΤΩΝ
Το καλό "σχολικό κλίμα" είναι απαραίτητο για την επιτυχία του εκπαιδευτικού έργου και συνιστάται κυρίως στην ανάπτυξη θετικών σχέσεων μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας. Ιδιαίτερα βοηθητικό για τους εκπαιδευτικούς θα μπορούσε να είναι το παρακάτω άρθρο επιστημονικό άρθρο που αναφέρεται στις βασικές λειτουργίες της σχέσης εκπαιδευτικού και εφήβων μαθητών: "Η ψυχοσυναισθηματική εμπειρία των σχέσεων στο σύλλογο διδασκόντων: χτίζοντας και ξαναχτίζοντας τους δεσμούς.." στο "Θέματα διδασκαλίας και αγωγής στο πολυπολιτισμικό σχολείο" (επιμ. Ε. Κατσαρού κ Μ. Λιακοπούλου), ΑΠΘ, Θεσσαλονίκη 2014. Δείτε εδώ τις κύριες λειτουργίες στη σχέση εκπαιδευτικού και εφήβων μαθητών
ΆΔΕΙΑ ΧΡΗΣΗΣ
Στοιχεία αναφοράς δημιουργού: Μαρίνα Δεδούλη, τ. Σχ. Σύμβουλος, Φιλόλογος - Ψυχολόγος
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NonDerivs Greece 3.0
Το παρόν Μαθησιακό Αντικείμενο χορηγείται με άδεια 'Creative Commons Attribution-NonCommercial-NonDerivs Greece 3.0'. Δηλαδή, αυτό διατίθεται για ελεύθερη χρήση, αναπαραγωγή, αναδιανομή, παρουσίαση και αξιοποίηση, υπό την προϋπόθεση να μην υπάρχει πρόθεση εμπορικής εκμετάλλευσης. Απαιτείται αναφορά του δημιουργού ή του δικαιούχου της άδειας.
Μια προσέγγιση για το Τέχνημα
Σεμινάρια
Επιμορφωτικό σεμινάριο 28 Ιαν 13
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΔΙΤΣΙΟΥ-ΛΑΛΑΖΗΣΗ 1
ΝΕΟ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Δ ΑΘΗΝΑΣ2
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Δ ΑΘΗΝΑΣ2
Πρόσκληση σε Επιμορφωτικό σεμινάριο 1 Μάρτη 13(1)
"Οι μαθηματικοί συνεργάζονταιι με τους εικαστικούς και τους τεχνικούς σε Ε.Ε. με μαθημαηικά και τέχνη ή τεχνική'
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΔΙΤΣΙΟΥ-ΛΑΛΑΖΗΣΗ 1
ΝΕΟ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Δ ΑΘΗΝΑΣ2
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΓΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ Δ ΑΘΗΝΑΣ2
Πρόσκληση σε Επιμορφωτικό σεμινάριο 1 Μάρτη 13(1)
"Οι μαθηματικοί συνεργάζονταιι με τους εικαστικούς και τους τεχνικούς σε Ε.Ε. με μαθημαηικά και τέχνη ή τεχνική'